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《GIS网络基础》实验教学大纲
2011-08-11 16:23  

一、课程简介

本课程是地理信息系统专业的专业选修课。本课程使非计算机专业的学生对计算机网络的基础知识及网络应用的基本方法有一个初步的了解,为本专业的学习提供必要的计算机网络知识基础,且掌握必要的基本网络应用的知识。

二、课程实验教学目的与要求

实验目的、任务:

通过实验计算机网络认识计算机网络;学习、掌握使用Internet技能;学习、掌握应用网页制作和发布的能力;了解防火器系统的工作原理及其安装配置方法。

基本要求:

(1)网络协议分析、设计与应用的能力;

(2)综合布线系统;

(3)网页制作

(4)网络管理、网络配置等能力。

三、实验项目

实验一、计算机网络认识实验

实验内容:参观相关计算机网络实验室,组织有关“什么是计算机网络”的讨论,建立起计算机网络初步的概念,以及互连网络平台组成的大致概念。了解综合布线系统;连网硬件实验,包括制作网线、测试网线连通性、连接交换机和计算机、在操作系统上配置IP协议并使用ping命令测试网络连通性等。

实验二、使用Internet技能

实验内容:使用ftp下载文件,网上新闻,电子公告板服务等;通过WWW上网浏览,学会常用搜索引擎的使用方法,学会通过因特网查找资料的方法与途径等。

实验三、网络配置和管理实验

实验内容:使用网络管理工具划分VLAN,并使用网络流量探测工具(如sniffer等)观察网络流量等。

实验四、网页制作和发布实验

实验内容:使用HTML语言编制一个精美的网页,并通过Web服务器发布,在客户端使用浏览器浏览观看。

实验五、网络安全实验

实验内容:了解防火器系统的工作原理及其安装配置方法

重点:要求学生通过实验掌握GPS测量的原理、方法及GPS测量数据预处理的原理与方法,熟练地使用GPS接收机随机软件。并会将存储在接收机中的测量数据传送至计算机中,对测量数据进行预处理,解算出基线向量并进行测量成果质量分析。

四、实验项目学时分配表

序号

实验项目名称

实验类别

学时

1

实验一计算机网络认识实验

演示性

2

2

实验二使用Internet技能

验证性

2

3

实验三网络配置和管理实验

设计性

2

4

实验四网页制作和发布实验

综合性

6

5

实验五网络安全实验

综合性

2

合计

14

五、实验报告格式

提交课内实验报告

六、成绩评定办法及标准

实验成绩的评定由教师掌握,一般分为优、良、中、及格、不合格五个等级,实验课的考核方式:实习(实验)报告成绩(60%),实际操作成绩(30%),实验课课堂纪律(10%)。

七、教材及参考书

教 材:《计算机网络应用教程》 王洪 魏惠琴 唐宏 编著 机械工业出版社2000

《计算机网络技术及应用教程》杨青等 清华大学出版社

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